السيلية
الدوحة
دولة قطر
رسالة المدرسة
إعداد نشء ذو سلوك نابع من أصالة ديننا الحنيف وأعرافنا الاجتماعية وإكسابه علماً مبنياً على معايير قوية بوسائل تعليمية وتقنيات حديثة يقدمها مربون ذوو كفاءة في بيئة تعليمية مناسبة وتوثيق إنجازاته وتدريبه على أساليب البحث العلمي الحديث ومهارات التعليم التكنولوجي.
الرؤية
تهدف مدرستنا إلى تكوين بناء تعليمي تربوي قوي بمعاييره يجمع بين أصالة الدين والفكر والعلوم الحديثة يضمن لنشء اليوم مستقبلاً زاهراً يقدم أنواعاً من التعليم الغير تقليدي، يستخدم وسائل تعليمية وتقنيات حديثة في عمليتي التعليم
والتعلم للفرد شخصية وعقلية ومنهج فكري متميز ليكون كل ذلك بمثابة المدخلات الأساسية المطلوبة لبناء النظرية التربوية
الصحيحة( بناء وتربية الإنسان الصالح ).
الأهداف التعليمية:
لابد أن تكون الأهداف التعليمية متوافقة مع سياسة التعليم والتدريس في المجلس الأعلى، حيث لابد أن تقدم للطلبة:
-
منهجًا متوازنًا يطابق المعايير الوطنية ومتوائمًا مع أعمار الطلبة منهجًا يجعل من البيئة الصفية مكانًا محفزًا وامنا للتعليم والتعلم
-
بيئة تشجع المعلمين على استغلال أقصى طاقات المتعلمين بمنهج يحفز على التفكير الإبداعي والتفكير الناقد والعصف الذهني مما يساعد على تحقيق أعلى معايير الأداء.
-
بيئة تساعد على تشجيع الطلاب وتنمية مواهبهم لإعداد جيل قادر على
متطلبات التعليم في المرحلة الإعدادية؛ حيث ستؤهلهم المرحلة الحالية على كيفية استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في الوصول إلى المعلومات، كما سيتم التركيز على تدريس اللغة الإنجليزية لتأهيل الطلبة لمرحلة قادمة.
ولابد من جعل الفصل الدراسي بيئة ممتعة وآمنة للتعلم، وذلك عن طريق تطوير استراتيجيات لتعليم مدى العمر منها
-
استخدام تكنولوجيا المعلومات
-
تزويد الفصول بشبكة إنترنت
-
إيجاد جهاز عرض Data show.
-
وجود اللوحة الذكية Smart board
-
مع الاستفادة واستثمار العنصر البشري عن طريق تعاون المعلمات مع بعضهم البعض في شرح بعض الدروس.
-
إشراك أولياء الأمور في تعليم أطفالهم عندما يكون لولي الأمر قدرة على ذلك، فاستثمر طاقة ولي الأمر كلاً حسب تخصصه في الفصل الدراسي، مثال إلقاء محاضرة عن سلامة وصحة الجسم أو الغذاء المتوازن أو الأسنان إذا كان ولي الأمر (طبيب) أو محاضرة دينية لغرس بعض القيم في الطلبة أو حتى حضور أولياء الأمور في الحصص التي يقوم بها الطالب بمشاريع مرتبطة بالمنهج.
والأهداف التعليمية لابد أن تكون متوافقة مع القيم الإسلامية والتقاليد المحلية والتي يمكن غرسها من خلال منهاج التربية الإسلامية والعلوم الاجتماعية، لذا اعتبر المجلس الأعلى للتعليم هاتين المادتين جزء من المنهج المدرسي وينبغي الالتزام بمناهج وزارة التربية والتعليم.
كما ينبغي أن يكون هناك برنامج لغرس القيم والمفاهيم الإسلامية والهوية الوطنية عن طريق دمجها في المناهج ككل، أو عمل محاضرات دينية لغرس القيم، الاحتفال بالمناسبات الدينية والاجتماعية والمحلية والعالمية، غرس الهوية الوطنية وحب الوطن والاعتزاز به.
معلومات الاتصال:
خالدة صالح مهنا الطبيخ
الوظيفة: صاحب الترخيص
ص. ب:
هاتف:4503979 - 4503966 - 6782324
فاكس:4503970
بريد الكتروني:asseliya-m@sec.gov.qa
موقع الكتروني:
|
