العنوان: شارع المنتزة - أبو هامور
ص ب : 1514
الدوحة
دولة قطر
المرحلة: الثانوية، الصفوف 10-12
نوع المدرسة: بنين
اللغة: العربية والإنجليزية
عدد الطلاب: 580
الخطة التعليمية:
رسالة المدرسة:
المهمة الأولى لنا هي أن نكون أفضل مدرسة ثانوية للبنين في دولة قطر، إذ
نهدف إلى إعداد الطلاب من سن الخامسة عشرة إلى سن الثامنة عشرة للخروج من المدرسة
بعد إنهاء المستوى الثاني عشر، مزودين بالمعرفة ومقومات النجاح والتفوق الأكاديمي،
و بالقيم الإسلامية والعربية واحترام الثقافات الأخرى، والرغبة في تحقيق نجاحات
أكاديمية تمكنهم من الحصول على عمل مرض ولتحقيق الانجازات المهنية خلال حياتهم، مما
يخلق منهم مواطنين صالحين وفاعلين ومؤثرين في المجتمع. وسيتم دفعهم للعمل بجد
للنجاح في حياتهم المهنية والشخصية. كل هذا سيتم تحقيقه من خلال المناهج الموضوعة
على أسس وطنية، تحمل طابع التحدي الدائم بجانب تقييم الخطط الموضوعة.
وستطرح إستراتيجية المدرسة العلمية والتعليمية من خلال مناهج تربوية ترعى الجهد
المستمر في تحسين إطار العمل عن طريق وضع نظام مدروس للتطوير المهني و التدريب
القيادي لتوجيه المعلمين، ولاكتساب المعرفة والتدريب على الاستراتيجيات الفاعلة عبر
نظام تأسيسي راسخ يستطيع جميع الطلاب من خلاله تحقيق النجاح الاجتماعي والأكاديمي.
إن بناء علاقة قوية ومستمرة مع المدارس الأخرى والكليات والجامعات وبرامجها في جميع
أنحاء الوطن سيساعدنا على تطوير وتقييم سبل التدريس الفعال والاستراتيجيات
التعليمية الأمر الذي سيعزز جهودنا لتطبيق مناهج فاعلة وذات طابع تنافسي من شانها
خدمة مدرستنا بشكل مهني والاستفادة من نجاحات الآخرين في بناء أنفسنا.
إن العلاقة مع طلاب المستوى الجامعي توفر لطلاب (السنة الثانية ) فرصا لمتابعة
الخيارات لما بعد المرحلة الثانوية في السنوات القادمة.
وسيكون من مبادئنا الاعتراف بدور أولياء أمور الطلاب وأعضاء المجتمع المحلي الآخرين
كشركاء أساسيين في صنع القرار الذي يخص تعليم أبنائهم وتسخير كل إمكانات المدرسة
والطاقم التعليمي في رفع مستوى قدرات الطلاب وتحفيزهم للنجاح، ونؤمن بان هذه
الشراكة المتبادلة تعني تقديم فرص التعليم المتساوي لجميع الطلاب مع إعطاء اهتمام
خاص للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة الأمر الذي من شأنه أن يطور انجازاتهم في مجالات
التعليم الأساسية كالرياضيات والعلوم واللغات والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ...الخ.
ونؤمن بأن ما سبق ذكره، سيتم إنجازه بأفضل صورة، من خلال الأهداف التالية:-
-
تمكين الطلاب من الحصول على المؤهلات الأكاديمية لمواصلة الدراسة أو الحصول على
المهارات المرغوبة في سوق العمل لجعل مبدأ (من المدرسة لسوق العمل ) اختيارا ممكنا.
-
تطوير المهارات الأكاديمية والفكرية التي تحفز الطلاب على أن يكونوا طلابا
متعلمين مستقلين طيلة حياتهم.
-
تمكين الطلاب من اللغة الانجليزية ( تحدثا وكتابة ) جنبا إلى جنب مع إتقان اللغة
العربية.
-
تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم خاص وتزويدهم باحتياجات تعويضية والتي من
شانها أن تساعدهم في النجاح المدرسي. وعلى النسق نفسه نتوقع من جميع الطلاب الوصول
إلى مستوى الانجازات المرجوة التي تعطي فرصة كاملة للطلاب المتعلمين لاكتشاف
واستغلال الفرص داخل المدرسة وفي مؤسسات المجتمع التعليمية الكبرى.
-
بناء نظام اتصالات فعال مع الطلاب وأولياء الأمور والمجتمع بدءا من السنة الأولى
بحيث تتطابق أقوالنا وما نكتبه في وثائقنا مع أفعالنا.
-
تحسين البنية الجسدية لطلابنا من خلال قوانين نموذجية وتعليمية فعالة بالإضافة
إلى خيارات مدروسة، والأكثر أهمية هي البنية الروحية وذلك من خلال التعاليم
والدراسات الإسلامية وسنساهم كمعلمين في المعارف والمهارات الضرورية لتطوير نموذج
حياتي صحي والذي من شانه أن يعزز مسؤوليات الطلاب ليكونوا مواطنين فاعلين ومنتمين
للوطن.
الأهداف التعليمية:
سوف يكون الطلاب قادرين على:
-
الإدراك الواعي والاعتزاز بالقيم العربية والإسلامية والمواطنة القطرية والتراث
الوطني.
-
فهم واحترام الثقافة العربية والإسلامية والثقافات الأخرى.
-
الإعداد لمقرر دراسي يمثل تحدياً لمرحلة ما بعد الدراسة الثانوية.
-
اكتساب المهارات اللازمة لحياة مستمرة من التعلم والتأقلم والتغيير في مكان العمل
وفي المجتمع.
-
تطوير المهارات الذاتية من خلال أنشطة التحليل وحل المشاكل والقدرة على العمل
الجماعي.
-
استخدام الخبرات الواسعة والمتنوعة التي تم اكتسابها في المدرسة للتكيّف مع
متطلبات التغيرات التكنولوجية المتسارعة والتي يحتاج إليها الطالب في الكليات
والجامعات وسوق العمل.
-
تطوير مهارتي الاتصال الشفهي والتحريري وذلك للحصول على المعرفة والفهم للغات
والفنون والرياضيات والعلوم والموضوعات الأساسية الأخرى.
-
تحديد المفاهيم المتنوعة المتضمنة في المقرر المدرسي الأساسي والمواد الأخرى
وتطبيق تلك المفاهيم في المواقف الحياتية اليومية.
-
الاستقلالية في التفكير والتفاعل وتحمل المسئولية بصورة إيجابية.
صاحب الترخيص والمدير/ السيد غلوم عباس محمد علي عبد الله
حصل على بكالوريوس الآداب قسم الجغرافيا بجامعة بيروت عام 1977، كما حصل على دبلوم
التربية العام من جامعة قطر عام 1980 ودبلوم التدريس من معهد المعلمين بالدوحة
1969. وخلال خبرته التربوية الطويلة التي تجاوزت الخمسة والثلاثين عاما قدم السيد
غلوم عصارة خبراته التربوية للعديد من مدارس وزارة التربية والتعليم .
معلومات للاتصال:
ص. ب : 1514 الدوحة قطر
هاتف :4692470 - 4692471
فاكس :4687008
البريد الكتروني doha-sb@sec.gov.qa
الموقع الالكتروني www.dohaiss.edu.qa
|